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創造力新五育 三月 13, 2007

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本篇文章摘錄於國語日報96.3.12,內容有關於創造力教育,於推動創意教學時,可以多家參考引用。

1.未來人類面臨「第三次產業革命」—以「腦力」決勝負的「知識經濟時代」。

2.創造力的核心概念—「創意」,涵括了「新奇」和「價值」。

3.創造力教育的五大主軸:

創意學子—多元啟發學生自發學習和創造的能力;

創意教師—增進教師在課程、教學與輔導等層面創新的能力;

創意校園—營造有利創造力的學習空間與氛圍;

創意智庫—建構創意知識分享與激盪的平台;

跨領域—形成展現地方創造力教育特色與團隊。

4.新五育運動—從教師、學生、校園、教學媒材和團隊的分工合作五面向出發。

5.勾勒出台灣「R.O.C.—Republic of Creativity創造力教育國度」的願景。

好話佳文 三月 6, 2007

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慈濟靜思語

網站上有一到六年級靜思語故事的圖片素材,可以引導學生看圖說故事,並體會其中的真意進而付諸於實際行動來實行!

名言佳句

香港的站台,裡頭有各式各樣的分類,文章不少,可謂心靈的休憩站喔!

代替零體罰的方法 二月 27, 2007

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針對零體罰的議題,陳英豪先生提出個人的見解:建立幸福校園「1!123!」

亦即是「每一名教師每一天花兩分鐘和學生做三件事:『分享﹝Share﹞、傾聽﹝Listen﹞、表達﹝Express﹞』,透過分享,讓學生自己的表達想法和意見,師生間互相溝通,進而傾聽彼此心中的聲音。」

~~~摘錄自國語日報96.2.27~~~

五項修練的故事—寓言版 一月 14, 2007

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五項修練的故事-比狼學得快

五項修練的故事寓言版有—比狼學得快、旅鼠的困境、洞穴人的陰影、冰山的一角和聆聽火山的聲音等五本書籍,內容描述請見布娃小鎮

(一)《比狼學得快》Outlearning the Wolves
(二)《旅鼠的困境》The Lemming Dilemma
(三)《洞穴人的陰影》Shadows of Neanderthal
(四)《冰山的一角》The Tip of the Iceberg
(五)《聆聽火山的聲音》Listening to the Volcano

Download網路學習誌 一月 1, 2007

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Download網路學習誌

線上的網路雜誌,曩括了2000年至今的雜誌內容,可以隨時觀看之。

各種小故事 十月 31, 2006

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感人小故事   溫馨小品   佳文共賞

裡面有很多故事可以觀賞!

分享園地

個人心靈洗滌、沈澱、成長之用的網站資源!

網路小品文 六月 8, 2006

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網路小品文

好多引人入勝的文章,空閒時不妨多閱讀,以陶冶性情喔!

心靈小品 五月 2, 2006

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心靈小品

裡面有各種類型的小品文,分為親情篇、方向篇、生命篇、公益篇、友情篇、生活篇、心境篇和愛情篇等。

學習圓滿人生的禮物 四月 21, 2006

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今天於國語日報上閱讀到一文﹝作者呂宗昕先生﹞,茲簡述如下:

要接近圓滿人生,我們必須具備五種不同的力量:

1.知識學習力:敞開心胸,積極接受世界資訊與科技新知,讓大腦知識庫隨時代不斷擴充。

2.智慧培養力:智慧乃是知是經過消化、吸收和反芻而來,必須借助於縝密的思考和人生的體驗。

3.心靈成長力:利用自己心靈,冷靜判斷得失和穩定情緒,以掌握人生價值。

4.工作追夢力:必須運用自己的所學所知所能,盡力展現光芒。

5.幸福關係力:人是群君的動物,自身的幸福必須來自週遭的人事物,因此良好的人際關係是快樂和幸福的泉源。

聯強EMBA 四月 7, 2006

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聯強EMBA

該網站上有不少文章可以欣賞,取材自各報紙或自身的專業成長文章,可謂達到了知識和經驗分享的作用。